Guía de Proyectos STEM de la NASA: » Hacia la Luna»

La guía cuenta la historia de los planes de la NASA para avanzar a la Luna para el año 2024 a través de actividades STEM prácticas. Está diseñado para sumergir a los estudiantes en las ideas, conceptos y experiencias que hacen posible la planificación de la misión, las operaciones, la exploración y la sostenibilidad en la Luna.

La educación STEM responde al acrónimo en inglés de Science-Technology-Engineering-Mathematics. La educación STEM se caracteriza por su enfoque práctico e interdisciplinario. Además, las estrategias de aprendizaje utilizan la siguiente fórmula: aprendizaje + juego + disfrute + motivación.

“La educación STEM es un acercamiento interdisciplinario al aprendizaje que remueve las barreras tradicionales de las cuatro disciplinas (Ciencias-Tecnología-Ingeniería-Matemáticas) y las integra al mundo real con experiencias rigurosas y relevantes para los estudiantes.”

(Vásquez, Sneider, Comer, 2013)

Aqui os dejamos el enlace al portal de la NASA, donde disfrutar de la guia para relizar las actividades propuestas en el aula.

https://www.nasa.gov/stem-ed-resources/nasa-stem-forward-to-the-moon-educators-guide.html

Como Generar Códigos QR

El código QR, del inglés Quick Response code, también conocido por “código de respuesta rápida”, es un módulo con forma cuadrada y contenido ilegible al ojo humano, que almacena información codificada en una matriz de puntos con pequeños recuadros en tres de las esquinas. Normalmente, la información codificada corresponde a un enlace web, pero no siempre es así.

Este código fue creado en 1994 por Denso Wave, subsidiaria de la compañía japonesa del Grupo Toyota y ahora es ya el código de barras 2D más famoso del mundo. De hecho, fue inventado como una alternativa al tradicional código de barras que todos hemos visto en los envases de los supermercados o etiquetas de la ropa, aunque ahora está ganando terreno el código bidimensional que tanto llama nuestra atención.

¿Para qué sirve el código QR?

Entre las múltiples utilidades del código QR que ya vemos en anuncios, revistas, periódicos y hasta en los productos de la compra o perfiles de cuentas de RR.SS., vamos a destacar las siguientes:

  1. Sustituye al tradicional código de barras, por lo tanto, su uso es muy similar al anterior, pero llevado al terreno digital. Sirve para almacenar información y difundirla de manera rápida, sencilla y muy creativa. Sin embargo, se asocia su uso orientado más al consumidor y no tanto al vendedor. Pero, no sólo sirve para difundir información, sino que es una fuente de retroalimentación. Así que, podrás recibir también información con el uso de los códigos QR.
  2. Habitualmente, el contenido de los códigos QR te redirige a una URL donde podrás encontrar información de todo tipo (datos de contacto; hora, fecha y lugar de un evento; ofertas y descuentos; y un largo etcétera). Aunque, es posible que te vincule en ocasiones a archivos audiovisuales o a archivos listos para descargar en pdf, entre otros. Sea en la forma que sea, su uso sólo enriquecerá tu información, aunque debes tener cuidado. ¡Hay códigos QR con virus!
  3. Sirven, sin lugar a dudas, para las empresas que pueden generar campañas de marketing, e incluso, contactar con su audiencia. Los códigos QR pueden aportar mucha información de valor. Ayuda a estar más cerca de los clientes, conocer sus necesidades e inquietudes y, sobre todo, aclarar sus dudas. ¡No desaproveches la oportunidad y empieza a sacar partido a los códigos QR!
  4. Conecta el mundo físico con el virtual, pero a veces su uso también puede ser erróneo y equívoco. Esto ocurre, porque al considerarse un código moderno, la gente tiende a hacer un uso exagerado del mismo. Los códigos QR se llegan a establecer en superficies digitales dónde no tienen ningún sentido.

Herramientas para crear Códigos QR

Entre las múltiples utilidades del código QR existentes en vamos a destacar las siguientes:

Cuña De Radio – CRECALVI DE CRELIAN

Hemos creado este producto llamado CRECALVI para poder dar una segunda oportunidad a las personas que sufren de caída de cabello y quieren recuperarlo, poder seguir sintiéndose mejor y más agusto con ellos mismos.

Sabemos que este producto cumplirá especialmente los requisitos de los clientes, hará volver a verles con una sonrisa en su cara y sin un pelo de tonto.

… DEJA QUE LA VIDA TE DESPEINE …..

CREADORES: Cristian, Andrea y Eliseo.

CRECALVI DE CRELIAN

Cuña de Radio – BLIND GUIDES

Hemos creado la empresa BLIND GUIDES porque queriamos dar a conocer nuestro ultimo producto, ya que es un gran avance y puede ayudar a muchas personas. Se trata de unas gafas para invidentes con camaras insertadas en cada cristal que hace la funcion del ojo.

Para dar a conocer nuetro producto que hemos creado una cuña de radio, con el eslogan : «Mira más alla y verás un mundo ideal«.

Los creadores del producto somos : Mirian, Xiomara, Ali, y David.


BLIND GUIDES

Cuña De Radio – MAQUINA DEL TIEMPO

Hemos creado este producto, es una maquina del futuro, con ello queremos enseñar a la gente su futuro para que puedan mejorarlo.

Para ello hemos necesitado material como madera y componentes eléctricos que permiten viajar al futuro.


Tenemos hecho un logotipo que da a demostrar que nada es imposible, que tarde o temprano todo llega. queremos indicar que el tiempo está en nuestras manos y tenemos poder sobre el.
Usamos el color Azul por que inspira confianza, el Negro transmite misterio y elegancia, el Amarillo transmite curiosidad, el Blanco transmite imagen de bondad y pureza.



Hemos creado una cuña de radio para informar sobre el producto. los participantes somos Carmen, Raquel, Carolina, Ruben.

Aquí os dejamos la cuña de radio para que la escuchéis.

Eslogan-> Deja el pasado, Cambia el presente y Alcanza tu futuro.

Prejuicio, Racismo y Xenofobia

Hacemos esta entrada en el Blog, para introducir el Proyecto Entreculturas que vamos a trabajar en el centro durante estas dos semanas. Como punto de partida del proyecto, y sentido de esta entrada, es hablar de conceptos tales como: Prejuicio, Racismo y Xenofobia.

La mayoría de personas creen que los conceptos xenofobia y racismo tienen el mismo significado, pero no es así; porque estos dos términos se refieren a cosas totalmente diferentes.

La Xenofobia se define como “aversión, rechazo u odio a los extranjeros”. También puede decirse que es “un miedo hacia aquello que no esparte de la cultura propia”. Por otra parte, el racismo puede definirse como “el pensamiento o la idea de queuna raza es mejor que otras”. El racismo puede ser una de las formas en que se manifiesta la xenofobia, pero sin duda, ambos términos no se refieren a lo mismo. El xenófobo desprecia o teme a los extranjeros no necesariamente por su raza, su color…sino porque es ajeno a su cultura. El miedo o rechazo hacia los inmigrantes es algo muy común y un ejemplo de xenofobia. Por otra parte, el racismo sí se caracteriza porque las personas racistas toman en cuenta la raza de aquellos a quienes desprecian. Para los racistas, el color de la piel es un factor importante. Los racistas tratan a aquellos que consideran de una “raza inferior” con odio y falta de respeto.

«Es más fácil desintegrar un átomo que un prejuicio.”

Albert Einstein

¡¡ Animo Voluntarios !!

Hola Chic@s, aquí os dejamos la distribución para el VOLUNTARIADO del BANCO DE ALIMENTOS DE PALENCIA, en esta jornada de la GRAN RECOGIDA.

Muchas gracias por colaborar.

«A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si le faltara esa gota.» 

Madre Teresa de Calcuta

#300 La Salle

Aquí tenéis la canción conmemorativa del Tricentenario de la muerte de San Juan Bautista de La Salle. El vídeo ha sido grabado en el colegio La Salle de Paterna y la canción compuesta e interpretada por Toni Bosch y Jorge Roig, profesores de La Salle en Paterna.

¡Nos une un corazón!

One heart. One Commitment. One life 

Song. By Jorge Roig and Antoni Bosch

Pruebas INICIALES de TALLER para 1º SC

Hola a tod@s, antes de empezar este primer curso , nos gustaría saber que conocimientos previos tenéis sobre lo que se va a estudiar durante este año en F.P.B. de Servicios Comerciales.

Para ello, hemos preparado un TEST para realizarlo en una sesión de TALLER que tengamos en el mes de OCTUBRE. De esta manera nos dará una pista a los tutores sobre qué cosas conocéis sobre esta especialdiad.

No os agobiéis si os parece difícil el TEST, o si bien, el resultado que obtenéis no es muy alto, ya que esta prueba simplemente la queremos utilizar para saber desde donde partimos a la hora de enfocar las clases de TALLER.

Pinchad AQUI para acceder a la prueba.

¡¡¡Animo y suerte !!!